ไทยเจ๋งอีก นร.หญิงเตรียมอุดมพิชิต1เหรียญทอง เพื่อนร่วมทีมคว้า3เหรียญเงิน

เยาวชนไทยสร้างชื่อให้กับประเทศอีก แข่งชีววิทยาโอลิมปิก 52 นร.สาวเตรียมอุดมฯพิชิต 1 เหรียญทอง ส่วนเพื่อนๆ ช่วยกันกวาด 3 เหรียญเงิน เผยเคล็ดลับเรียน-เล่นอย่างมีความสุข วอนครูหาวิธีสอนวิทย์-คณิตให้เด็กเรียนไม่เบื่อ กระตุ้นให้คิดเป็นวิเคราะห์เป็น

เยาวชนประเทศไทยสร้างชื่อเสียงให้กับชาติได้อีกครั้ง หลังจากคว้ารางวัล 1 เหรียญทอง 4 เหรียญเงิน ฟิสิกส์โอลิมปิคไปแล้ว ล่าสุด เมื่อวันที่ 19 กรกฎาคม นักเรียนไทยยังสามารถพิชิต 1 เหรียญทอง 3 เหรียญเงิน ชีววิทยาโอลิมปิคระหว่างประเทศ ประจำปี 2552 ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 12-19 กรกฎาคม ที่เมืองซึคูบา ประเทศญี่ปุ่น โดย น.ส.นันทนัช วุฒิไกรวิทย์ นักเรียนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา คว้ารางวัลเหรียญทอง ส่วนรางวัลเหรียญเงิน ประกอบด้วย นายวีรภัทร คิ้ววงศ์งาม นักเรียนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา พัฒนาการ น.ส.ฝันฝ้าย สมเกียรติ นักเรียนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา และนายจตุพร วานิชานนท์ นักเรียนโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย น.ส.นารี วงศ์สิโรจน์กุล รักษาการแทนผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กล่าวว่า คณะนักเรียนไทยจะกลับถึงประเทศเที่ยวบินทีจี 677 เวลา 21.25 น. วันที่ 19 กรกฎาคม น้องเพชร หรือ น.ส.นันทนัช เจ้าของเหรียญทอง กล่าวว่า นับเป็นเกียรติสูงสุดที่ได้เป็นผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขันโอลิมปิควิชาการซึ่งเปิดโอกาสให้เด็กที่สนใจในสาขาวิชาการต่างๆ ของแต่ละประเทศได้มาพบและรู้จักกันซึ่งไม่ใช่โอกาสที่หาได้ง่ายๆ สำหรับวิธีเรียนดีอย่างมีความสุขคือมีวินัยกับตัวเอง พยายามบริหารเวลาในชีวิตคือแบ่งเวลาทั้งด้านเรียน พักผ่อน ทำกิจกรรมโรงเรียน รวมทั้งช่วยติวให้เพื่อนหรือรุ่นน้องวิชาชีววิทยาและคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นวิชาที่ถนัด ตั้งใจเรียนในห้องเรียน ทำการบ้านและทบทวนสม่ำเสมอ ทำให้เรียนได้เต็มที่ ส่วนเวลาเล่นก็เล่นได้อย่างไม่มีกังวล เหนืออื่นใดได้กำลังใจมาจากความรักความอบอุ่นของบิดามารดา "อยากให้คุณครูสอนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์โดยกระตุ้นให้เด็กคิดเป็น วิเคราะห์เป็น และเห็นความสำคัญของทั้งสองวิชาว่าเป็นเรื่องใกล้ตัว ทำให้เด็กๆ กระตือรือร้น เกิดความอยากรู้ ค้นคว้าเพิ่มเติม และสนุกกับการเรียนโดยไม่รู้สึกเบื่อ" น.ส.นารีกล่าว ส่วนน้องนุ้ย หรือนายวีรภัทร เจ้าของเหรียญเงิน กล่าวว่า บิดามารดามักพูดคุยถึงเรื่องความรู้รอบตัวต่างๆ ให้ลูกฟังเช่น ดิน ฟ้า อากาศ ต้นไม้ ซึ่งช่วยส่งเสริมกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ ขณะเดียวกันข่าวการแข่งขันโอลิมปิควิชาการก็มีส่วนจุดประกายให้เด็กๆ สนใจวิทยาศาสตร์มากขึ้น หรือถ้าเป็นคนที่ชอบวิชานี้อยู่แล้วก็ได้สนใจเพิ่มพูนความรู้มากยิ่งขึ้น ส่วนวิธีเรียนดีและเรียนสนุก อยากให้นำความรู้มาวิพากษ์วิจารณ์กันกับเพื่อนๆ และคุณครู ซึ่งจะได้ความรู้ชนิด 150% ทีเดียว ยิ่งถ้าสอนคนอื่นๆ ให้ความรู้แก่คนอื่นๆ ได้ด้วย ก็จะยิ่งได้ความรู้มากขึ้น อนาคตตั้งเป้าอยากเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่สร้างผลงานเป็นประโยชน์ต่อโลก ขณะที่น้องฝ้ายหรือ น.ส.ฝันฝ้าย กล่าวว่า ก้าวมาถึงจุดนี้ได้เพราะมีบิดามารดาเป็นเพื่อนคอยช่วยเหลือและกำลังใจ หลักการเรียนดีมีความสุขก็คือรู้จักแบ่งเวลาระหว่างเรียนกับเล่นให้พอเหมาะซึ่งส่วนตัวไม่ชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ ส่วนด้านเรียนอยากให้สอนแบบไม่เน้นความสำคัญของคะแนนมากจนเกินไป แต่ให้เด็กๆ เห็นความสำคัญของวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เพราะทำให้นักเรียนสนุกและรักที่จะเรียนรู้ ทั้งนี้ โครงการโอลิมปิควิชาการมีส่วนช่วยส่งเสริมความสนใจเรียนวิทยาศาสตร์ของเด็กรุ่นใหม่ เพราะการได้เข้าค่ายทำให้ได้ต่อยอดความรู้ ได้พบอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ มีโอกาสเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติและเห็นของจริงมากกว่าในห้องเรียน ได้พบบรรยากาศที่ส่งเสริมให้หมั่นฝึกฝนทักษะเพิ่มพูนความรู้สม่ำเสมอ สำหรับน้องกวง หรือนายจตุพรกล่าวว่า ไม่ได้เรียนพิเศษนอกโรงเรียนเลยตั้งแต่ ม.3 แต่ตั้งใจเรียนในห้องให้มากที่สุด ทำเข้าใจทุกเรื่องที่ครูสอนหรือถ้าไม่เข้าใจก็รีบถามให้กระจ่าง อ่านทบทวน 1-2 รอบให้เข้าใจดียิ่งขึ้น ปกติช่วยติวชีววิทยาให้เพื่อนหรือรุ่นน้องก่อนสอบกลางเทอมและสอบไล่ ซึ่งเป็นสิ่งที่ดีมากเพราะได้ทบทวนความรู้ไปในตัว ช่วยให้รู้ว่าตัวเองเข้าใจวิชานั้นๆ มากน้อยแค่ไหน ถ้ายังไม่เพียงพอก็ต้องกลับไปอ่านเพิ่มแล้วนำมาตอบ จุดนี้ทำให้รู้ว่าการสอนคนอื่นนั้นมีคุณค่ามากทั้งต่อตัวเองและส่วนรวม "เวลาว่างเล่นเกมคอมพิวเตอร์บ้างเหมือนกันครับแต่ดูแลตัวเองไม่ให้ติด เมื่อก่อนบางครั้งมีปัญหาเหมือนกัน แต่สิ่งที่ช่วยได้มากคือการควบคุมเวลา รู้ว่าเวลาไหนเป็นเวลาทำการบ้าน เวลานอน หรือเวลาเล่น ถ้าเจ้าจอสี่เหลี่ยมนี่ทำให้ชีวิตเราไม่เป็นเวลา ต้องหยุดทันทีครับ เลิกแล้วไปทำสิ่งอื่นที่จำเป็น หากยังไม่หยุดผมว่าเวลาต่อจากนั้นจะกลายเป็นเวลาที่สูญเปล่า"น้องกวงให้ข้อคิด