เจ้าชายวิลเลียม-เคท ทรงวิดีโอคอลคุยกับลูกๆ ของบุคลากรทางการแพทย์

ลอนดอน, 10 เม.ย. (ซินหัว) — เจ้าชายวิลเลียมและเคท มิดเดิลตัน (Kate Middleton) ดยุกและดัชเชสแห่งเคมบริดจ์ ทรงเปิดวิดีโอคอลพูดคุยกับลูกๆ ของเจ้าหน้าที่ผู้รับภารกิจสำคัญต่างๆ พร้อมทั้งทรงอวยพรพวกเขาในเทศกาลอีสเตอร์อีกด้วย

วิดีโอคอลครั้งนี้เกิดขึ้นในช่วงวันหยุดเทศกาลอีสเตอร์ แต่ในปีนี้ สืบเนื่องจากการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ (โควิด-19) ครูทั่วประเทศจึงต่างสละเวลาของตนมาอยู่ที่โรงเรียนเพื่อดูแลบุตรหลานของเจ้าหน้าที่ที่ติดภารกิจสำคัญและเด็กๆ กลุ่มเสี่ยง

ระหว่างการพูดคุยซึ่งถือเป็นการเยี่ยมชมโรงเรียนประถมเมืองเบิร์นลีย์ (Burnley) และสถาบันประถมศึกษาแคสเทอร์ทัน (Casterton Primary Academy) แบบเสมือนจริงนั้น ดยุกและดัชเชสแห่งเคมบริดจ์ตรัสยกย่องเหล่าเจ้าหน้าที่ของสำนักงานบริการสุขภาพแห่งชาติ (NHS) และเจ้าหน้าที่ที่สำคัญฝ่ายอื่นๆ สำหรับสิ่งที่พวกเขาได้ทำ

ในการพูดคุย เด็กๆ ได้นำภาพครอบครัวของตนมาแสดงต่อเจ้าชายวิลเลียมและพระชายา พร้อมทั้งบอกเล่าถึงเหตุผลต่างๆ ที่ทำให้พวกเขารู้สึกภาคภูมิใจในตัวของพ่อกับแม่

เคทได้ตรัสกับเด็กชายฮาร์ริสวัย 10 ปี ลูกชายของหญิงผู้เป็นเจ้าหน้าที่ผู้ดูแลผู้มาใช้บริการด้านสุขภาพ ของสำนักงานบริการสุขภาพแห่งชาติ และเด็กหญิงลอยด์ วัย 9 ปี ลูกสาวของหญิงผู้ทำงานอยู่ที่โรงเรียนพิเศษแห่งหนึ่ง

“ชื่ออะไรกันบ้างคะ? ยินดีที่ได้รู้จักนะคะ ฉันชื่อแคทเธอรีน ส่วนนี่วิลเลียม ในมือคือรูปคุณพ่อคุณแม่ของพวกหนูใช่ไหมเอ่ย?” ดัชเชสแห่งเคมบริดจ์ตรัสกับเด็กชายอย่างเป็นมิตร

“นี่รูปแม่ของผมครับ แม่ทำงานที่เอ็นเอชเอส เป็นเจ้าหน้าที่ต้อนรับคนที่เข้ามาใช้บริการสุขภาพ ผมภูมิใจในตัวแม่มากครับ” ฮาร์ริสตอบ

“รูปสวยนะเนี่ย วาดสวยมาก เยี่ยมเลย ฉันก็คิดว่าหนูน่าจะภูมิใจในตัวคุณแม่มาก พวกเขากำลังทำหน้าที่อย่างยอดเยี่ยม หนูเองก็เหมือนกัน” ดยุกแห่งเคมบริดจ์ทรงชื่นชม

“นี่คือรูปของคุณแม่ค่ะ แม่ทำงานที่โรงเรียนพิเศษ คอยดูแลเด็กๆ ค่ะ” เด็กหญิงลอยด์ตอบเคท หลังพระองค์ทรงถามถึงรูปในมือ และทรงรับทราบว่าเด็กหญิงต้องอยู่ร่วมกับเพื่อนๆ ที่นี่ เนื่องจากแม่ของเธอยังติดภารกิจอยู่ตลอดสัปดาห์

นอกจากนี้ เจ้าชายวิลเลียมและเคทยังได้ตรัสกับเจ้าหน้าที่และเด็กๆ ที่โรงเรียน ตลอดจนผู้จัดการโครงการเพลซทูบี (Place2Be) ซึ่งเป็นโครงการสนับสนุนและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับสุขภาพจิตของสหราชอาณาจักร ทั้งยังทรงรับทราบถึงความยากลำบากต่างๆ ที่โรงเรียน เจ้าหน้าที่ และเด็กๆ กำลังเผชิญ รวมถึงมาตรการพิเศษต่างๆ ของโรงเรียนในการช่วยเหลือนักเรียนและครอบครัว อาทิ การส่งอาหารและการให้ความช่วยเหลือด้านสุขภาพจิต

โรงเรียนประถมเมืองเบิร์นลีย์ เปิดเป็นศูนย์รองรับสำหรับสถาบันการศึกษา 5 แห่ง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหน่วยงานเพนเดิล เอดูเคชัน ทรัสต์ (Pendle Education Trust)

ขณะที่สถาบันประถมศึกษาแคสเทอร์ทัน ตั้งอยู่ใกล้กับโรงพยาบาลกลางเบิร์นลีย์ (Burnley General Hospital) และผู้ปกครองของเด็กๆ หลายคนที่นี่ล้วนเป็นเจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติภารกิจสำคัญ